2021年的冬天，我像平常一樣來(lái)到病房，聽到值夜班的護(hù)士交班時(shí)說(shuō)夜里科室收治了一位腦出血后遺癥的患者，現(xiàn)在病情非常危急，我們立刻到病房，我看到他面目清秀、眉宇間可以看出恐懼、絕望和哀傷。

入院的前兩天他不接受任何治療，他也不和父母溝通，也不和任何人交流，也不愿意吃飯，任憑大家怎么關(guān)心、安慰他、都無(wú)濟(jì)于事，家人逼迫時(shí)、他又會(huì)默默流淚、早晨交接班時(shí)，我輕輕地走進(jìn)他的房間，看他眼角處還有未風(fēng)干的淚痕，看了讓人心疼不已。我輕輕地拍拍他的手，“張興你這幾天恢復(fù)的挺好。我?guī)湍惆押熥拥拇蜷_，呼吸下新鮮空氣。”他扔然沒有回答，“張興你平時(shí)都有哪些愛好，平時(shí)和誰(shuí)在一起最開心，雖然現(xiàn)在我們?cè)谥委?，我們也可以豐富自己的生活呀，”他微微的動(dòng)動(dòng)手眼淚一直流，他放聲說(shuō)：“我還這么年輕，我以后怎么辦，我以后就是個(gè)殘廢，我活著還有什么意思？”我拍拍他的手，“張興你還很年輕，我相信只要你積極配合治療，你會(huì)康復(fù)的，你還有父母，你的爸爸媽媽這么關(guān)心你，你忍心讓他們傷心難過(guò)嗎?為了她們你也應(yīng)該振作起來(lái)，只有你好，她們才會(huì)好，現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)很成熟了，我之前見過(guò)比你病情還嚴(yán)重的患者，現(xiàn)在也都康復(fù)了，現(xiàn)在你應(yīng)該振作起來(lái)，收拾好自己的心情，去迎接接下來(lái)的每一次挑戰(zhàn)?！闭f(shuō)道這時(shí)，我看他眼前一亮，“我真的可以嗎？”我回答說(shuō)“相信自己，你可以的?！苯酉聛?lái)的日子里，他也配合治療了，也愿意和家里人交流了，經(jīng)過(guò)三次手術(shù)和他的努力鍛煉現(xiàn)在的他已經(jīng)基本康復(fù)了。

通過(guò)這次護(hù)理經(jīng)歷，我對(duì)護(hù)理有了更高的認(rèn)識(shí)，面對(duì)患者，要與其共情，就是貼近其內(nèi)心的情緒，這其實(shí)就如馬斯洛的人需求層次理論一樣，滿足其尊重需要，暫時(shí)忘掉患者的生理需要，把目光放在其心理感受上，抓住其情感暴發(fā)點(diǎn)，并讓患者感知到我們對(duì)他們的理解和關(guān)心，我覺得這就是共情與尊重。感恩活在當(dāng)下，不僅是對(duì)生命的尊重，更是一種莫大的福氣。愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花泥漫，幸福是塵埃里開出的花。